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Somos una empresa dedicada a la traducción, asesoramiento lingüístico y corrección de textos que a través de este espacio daremos tips y recomendaciones sobre el uso adecuado de la lengua española. ¡Bienvenidos!
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viernes, 2 de noviembre de 2012

Recomendación del día

Multilingua ha tenido la oportunidad de traducir documentos universitarios como certificados de notas, expedientes, constancias, etc. Por ello, les dejo un artículo de muchísima ayuda, el cual podemos tomar como referencia y entender mejor sobre la traducción de dichos documentos.

Fuente: http://leonhunter.com/blog/?p=2150

Recomendamos este blog por su gran aporte en traducción jurídica.


martes, 16 de octubre de 2012

Recomendación del día

Con más frecuencia hoy en día las palabras en otros idiomas están apoderándose de nuestra lengua, a la cual lejos de hacerle un bien, estamos colaborando con su deterioro y mal uso. Si bien es cierto que es una labor de los gobiernos y de instituciones, también es el deber de toda persona. Tenemos hoy en día como lengua un mayor desarrollo y hay que aprovecharlo. En esta labor se concentran los traductores de nuestro idioma, quienes con sus dotes de artistas e investigadores buscan fortalecer nuestro denominador común.

Por esto la recomendación de hoy se centra en el término know-how el cual sí tiene traducción. Este término debe traducirse por habilidad, destreza, experiencia, pericia. Se emplea también con el sentido de saber hacer. De tal modo, teniendo conocimiento de que existe la traducción de este término tan usado en varias áreas de estudio, podemos usar en nuestro propio idioma las múltiples opciones que se presentan.


viernes, 28 de septiembre de 2012

Recomendación del día


Cada vez con más frecuencia podemos observar el uso en comunicados, avisos, etc. el símbolo de la arroba (@) como recurso gráfico para integrar en una sola palabra las formas masculina y femenina del sustantivo, ya que este signo parece incluir en su trazo las vocales a y o, por ejemplo l@s ciudadan@s. Sin embargo desde el punto de vista normativo, la arroba no es un signo lingüístico y, por ello, su uso en estos casos no es correcto.

Por eso se recomienda ser cuidadosos en su uso para evitar graves inconsistencias.
miércoles, 19 de septiembre de 2012

Recomendación del día


El tan usado adverbio de lugar donde no es apropiado para indicar una idea de tiempo, tal y como señala el Diccionario panhispánico de dudas.

¿Cómo podemos sustituirlo? Podemos sustituir el adverbio donde por los relativos el que, la que, los que, las que, el cual, la cual, los cuales, las cuales, precedidos de la preposición correspondiente.

También, para evitar este uso inapropiado de donde, si la estructura de la frase lo permite, puede sustituirse por cuando.
miércoles, 12 de septiembre de 2012

Recomendación del día

A veces se nos olvida tildar las mayúsculas. Veamos que nos informa la RAE sobre este tema:


Las letras mayúsculas deben escribirse con tilde si les corresponde llevarla según las reglas de acentuación gráfica del español, tanto si se trata de palabras escritas en su totalidad con mayúsculas como si se trata únicamente de la mayúscula inicial:
  Su hijo se llama Ángel.
  ADMINISTRACIÓN
  ATENCIÓN, POR FAVOR.

La Real Academia Española nunca ha establecido una norma en sentido contrario.
La acentuación gráfica de las letras mayúsculas no es opcional, sino obligatoria, y afecta a cualquier tipo de texto. Las únicas mayúsculas que no se acentúan son las que forman parte de las siglas; así, CIA (sigla del inglés Central Intelligence Agency) no lleva tilde, aunque el hiato entre la vocal cerrada tónica y la vocal abierta átona exigiría, según las reglas de acentuación, tildar la i.
miércoles, 29 de agosto de 2012

Recomendación del día


Siguiendo la línea de términos de textos económicos, hoy les presente el término royalty. Este anglicismo lo he encontrario varios textos ecónomicos, pudiendose sustituir tranquilamente por sus equivalentes regalía, canon o derechos de autor, según sea el contexto.

Según el Diccionario panhispánico de dudas, el término royalty designa la “cantidad que se paga al propietario de un derecho a cambio del permiso para ejercerlo”, en cuyo caso se pueden emplear términos como regalías o canon. También hace referencia al “dinero que debe percibir el autor de una obra artística o el titular de una patente a cambio del permiso para su explotación comercial”; en este caso debe sustituirse por las expresiones derechos de autor, de autoría, de patente, de reproducción, etc.

De este modo, entendiendo mejor el contexto podemos aplicar los equivalente aceptados como regalía, canon o derechos de autor sin la necesidad de recurrir al término royalties. También debemos considerar al momento de la traducción la opinión del cliente y el uso de este texto.
Les dejo este documento de técnicas de traducción, breve y conciso pero útil: TÉCNICAS DE TRADUCCIÓN
lunes, 13 de agosto de 2012

Recomendación del día


Tuve una consulta sobre el uso correcto del empleo de los artículos el o un en los porcentajes. Felizmente la Fundación del Español Urgente nos aclara sobre este tema que es muy importante considerar sobre todo en la traducción o redacción de textos en español.

Según la Nueva gramática de la lengua española, de las Academias de la Lengua, el empleo de los artículos el o un es indistinto en la mayoría de los contextos, aunque el primero es el único posible cuando se presenta el resultado de un cómputo, como en «El veinte por ciento de diez es dos» (y no «Un veinte por cierto de diez es dos»).

Por tanto, las formas un 20 % y el 20 % son correctas y significan lo mismo, si bien la primera se emplea más en relación con la economía («Los precios aumentaron un 4 %»), mientras que la segunda se usa en los demás contextos («El 45 % de los usuarios respalda la gestión de Fomento con los controladores aéreos»).

La Fundéu BBVA recuerda que, aunque en la mayor parte de los países hispanohablantes se ha generalizado el artículo en los porcentajes, en algunas zonas sigue siendo frecuente su uso sin artículo: «Diez por ciento de los asistentes».

miércoles, 8 de agosto de 2012

Guía rápida III


Otra guía rápida para el uso correcto de la tilde; esta vez tenemos la tilde diacrítica en los interrogativos y exclamativos:

Cuando reside en ellas el sentido interrogativo o exclamativo, las palabras adónde, cómo, cuál, cuán, cuándo, cuánto, dónde, qué y quién son tónicas y llevan tilde. Así sucede frecuentemente en oraciones interrogativas y exclamativas. Ejemplos:
¿Qué quieres?
¿Cuál es el motivo?
¿Quiénes son estos señores?
¿Cuándo llega el avión?
¡Qué buena idea has tenido!
¡Cuántos problemas por resolver!
¡Cómo llovía ayer!

También se escriben con tilde cuando introducen oraciones interrogativas o exclamativas indirectas. Ejemplos:

Cuando llegó, le preguntaron qué estaba haciendo allí.
Le explicó cuáles eran esos inconvenientes que habían surgido.
¿Que no sabes dónde desemboca este río?
Comentó cuánto mejor sería resolver el problema cuanto antes.
Todos somos conscientes de qué duras circunstancias ha tenido que superar.

Fuente: Real Academia de la Lengua

Multilingua!
martes, 7 de agosto de 2012

Guía rápida II


Otra guía rápida para no perder la costumbre, esta vez es sobre la diferencia de aun y aún que siempre traen problemillas.

La forma aun es un monosílabo átono, es decir, no lleva tilde nunca, cuando significa “hasta”, “también”, “incluso” (o “siquiera”, con la negación ni): «Aprobaron todos, aun (incluso) los que no estudian nunca»; «Puedes quejarte y aun (e incluso/hasta) negarte a venir, pero al final iremos»; «Ni hizo nada por él, ni aun (siquiera) lo intentó.

En cambio, aún es bisílabo y tónico (se pronuncia /a-ún/). Lleva tilde cuando puede sustituirse por todavía sin alterar el sentido de la frase: «Lo siento pero el doctor aún (todavía) no ha llegado»; «Si vamos en avión el viaje aún (todavía) será más caro»; «He hecho un proyecto perfecto, y aún (todavía) le han encontrado inconvenientes».

En consecuencia, se precisa que el adverbio aún se acentúe en todos los casos en los que pueda ser sustituido por todavía, independientemente de que también pueda sustituirse por otras formas.

Fuente: Fundéu
lunes, 6 de agosto de 2012

Guía rápida

Hoy les traigo una guía rápida de las diferencias entre porqué, por qué, porque y por que:

Porqué es un sustantivo, sinónimo de “causa”, “motivo” o “razón”: «El responsable de fotografía de la casa de subastas explica el porqué de su valor», que puede ir también en plural: «Los porqués del entrenador no tienen sentido».

Por qué es la combinación de la preposición por y el interrogativo qué: «¿Por qué no aumenta el número de vivienda protegida?»; se reconoce si se le agrega la palabra razón: «Le preguntaron por qué (razón) ingresó al club».

Porque es una conjunción que equivale a puesto que, dado que, ya que...: «Es difícil porque hay tres equipos más de un nivel muy alto». También puede tener valor de finalidad con un verbo en subjuntivo, equivalente a para que: «Hizo lo que pudo porque (o para que) su trabajo fuera excelente». En este caso, también es válida su escritura en dos palabras.

Por que es la combinación de por y el pronombre relativo que y se reconoce fácilmente porque siempre se puede intercalar un artículo entre ellos: «Ese es el motivo por (el) que decidió no ir».
También puede tratarse de la preposición por exigida por verbo, sustantivo o adjetivo, y la conjunción que: «Se preocupa por que no le paguen nada» (preocuparse por algo).

Fuente: Fundeu
jueves, 26 de julio de 2012

Recomendación del día


Estaba viendo un documental sobre lenguas muertas cuando uno de los participantes mencionó que tenía tres masters. Me surgió la duda si la palabra correcta es: ¿masters o másteres?

Esta duda se originó ya que con frecuencia los hispanohablantes al percibir una palabra en otro idioma, formamos el plural siguiendo el de la lengua origen.

Según la Fundación del Español Urgente, esta palabra, como muchas otras palabras de origen extranjero, debe tratarse como cualquier otra palabra española, por lo que su plural es másteres y no masters, que es su plural en inglés.

Además, la Fundéu recuerda que en la mayoría de los países hispanohablantes no se utiliza el término máster y en su lugar se emplea la voz española maestría.

 Como siempre digo, si existe la palabra traducida y de uso común, para que complicarse y cometer errores léxicos, solo usemos la voz española de esa y muchas otras palabras que ya están aceptadas. Al parecer no consideraron estos "detalles" al momento de hacer el doblaje de ese programa.

Multilingua!
miércoles, 25 de julio de 2012

Labores administrativas de un traductor


Gracias a los años de experiencia en un cargo administrativo, he aprendido que no podemos avanzar sin organización ni estructuras. Hoy por hoy, uno de mis mejores amigos es el Excel. Sé que existen diversos programas que nos permiten gestionar todo nuestro flujo de trabajo; estos programas son completos y nos ayudan a organizarnos en cada proyecto. Sin embargo, cuestan dinero (en este punto, debemos tratar de ahorrar ya que recién estamos empezando), pueden ser complejos (si bien me gusta la tecnología y es un requisito indispensable para un traductor aprender este tipo de programas, no tengo mucho tiempo y son algo difíciles), y por último, no siempre se adaptan a nuestra verdaderas necesidades (si recién empezamos, no será de mucha ayuda, primero hay que inspeccionar el mercado).

Entonces, ¿qué podemos hacer?, la respuesta la tiene nuestro amigo Excel. Este programa es fácil, flexible, personalizado y bastante simpático para comenzar a trabajar en base de nuestras propias necesidades. Podemos crear base de datos, plantillas, estructuras, etc.

Esta es sola una recomendación/plantilla, pueden adaptarla, disminuirla, agrandarla, según lo que estén buscando.

En un primer Excel podemos incluir los datos administrativos:

1 Cliente: un campo EMPRESA/NATURAL
2 Número o código de proyecto: ejem: trad2012-1
3 Número de palabras: El costo de cualquier traducción se calcula siempre por palabra del texto original.
4 Cantidad que voy a cobrar: en base al número de palabras, y podemos aplicar acá nuestra fórmula de tarifas.
5 Idiomas: nos permite conocer más al cliente.
6 Horas de trabajo insumido: al principio nos ayudará a conocer el tiempo insumido dependiendo del volumen del trabajo.
7 Si el proyecto se ha facturado o no: un campo SÍ/NO
8 Fecha: campo RECEPCIÓN/ENTREGA
9 Cobranza: campo SÍ/NO

En un segundo Excel podemos incluir los gastos/ingresos, es decir, nuestra contabilidad:

Comenzamos separando 12 pestañas para cada mes. Se divide en columnas dedicadas a los gastos y a los ingresos. Con este archivo puedo construir mi balance general de cada mes para saber si tuve pérdidas o ganancias; también puedo ingresar los pagos que he recibido (con fecha) y así conocer si se cumplieron dentro del plazo. Nos sirva para saber la liquidez que disponemos y para el pago de nuestros impuestos.

En el tercer Excel realizaremos nuestra plantilla de facturación:

Una vez que conozcamos el formato de nuestra factura/recibos por honorarios, podemos adaptarlas al Excel, aplicando la fórmula para el pago de impuestos. Para facilitarnos podemos crear una copia de esta plantilla con el nombre e información fiscal de cada uno de mis clientes. De esa forma, cada vez que llega fin de mes, lo único que tenemos que hacer es abrir el archivo correspondiente a cada cliente, donde solo tenemos que modificar los campos (RUC, NÚMERO DE FACTURA, FECHA, CONCEPTO Y MONTO). 

Sin complicaciones podemos adaptarnos a lo más sencillo, rápido y gratis. En las labores administrativas se va mucho tiempo, por eso la clave es la organización y todo fluye como mantequilla.

Multilingua!
lunes, 16 de julio de 2012

Recomendación del día


La otra vez estaba viendo una película subtitulada junto con mi hijo (me agrada verlas de esta forma así puedo encontrar errores o muy buenas traducciones/adaptaciones), cuando de repente escuche la palabra billion, mire rápidamente el subtítulo y la palabra billón apareció frente a mis ojos.

De una manera graciosa me recordó a uno de los primeros errores que tuve como estudiante en el taller general de traducción; tal vez haya sido una mala revisión o la falta de ésta que produjo este común pero grave error. Según explica el Diccionario panhispánico de dudas, el billion inglés equivale en español a mil millones o un millardo, denominación menos utilizada, y no a un billón ('un millón de millones').

Recuerden que en todos sitios hay falsos amigos, sobre todo en la traducción, un ejemplo de ello es billion que no es billón sino mil millones.

Multilingua!
viernes, 13 de julio de 2012

Recomendación del día

Pensando en que recomendación traerles al blog, salto de manera inmediata este mismo término: blog, así como sus derivados bloguero,bloguear o blogosfera. 

Los diccionarios académicos siguen considerando blog como un término extranjero y, prefieren optar por los términos bitácora, cuaderno de bitácora o ciberbitácora; sin embargo, el uso venció otra vez a la norma y el sustantivo blog ya está siendo aceptado.

Es muy fácil de usar, y sobre todo de recordar para los que están involucrados en este ciberespacio, si deseas formar su plural solo se debe añadir –s (blogs). De igual manera, tenemos otros derivados de esta famosa palabra: bloguero, bloguear, blogosfera, que son sus adaptaciones empleadas en inglés: blogger, blogging y blogosphere, respectivamente.

En conclusión: estos términos son validos en español, por ello se recomienda utilizar dichas palabras en redonda, es decir, sin comillas ni cursiva. Así que recuerden esta recomendación para futuras traducciones, correcciones o simplemente para un acotación.

Multilingua!
jueves, 12 de julio de 2012

Recomendación del día

En las noticias actuales de nuestro país hemos notado como se repite el verbo abatir y su participio abatido como sinónimo de matar, asesinar o disparar. Sin embargo, ¿tendrán estos verbos el mismo significado?

La Fundación del Español Urgente nos dice:

Abatir tiene entre sus significados los de 'hacer que algo caiga o descienda', 'inclinar, tumbar, poner tendido lo que estaba vertical', 'humillar', 'hacer perder el ánimo, las fuerzas', pero en ningún caso el de 'matar' o 'asesinar', es decir, se puede abatir (tirar al suelo) a una persona dándole una pedrada en una pierna o pegándole un tiro en la rodilla, pero sin necesidad de matarla.

Recuerden aunque se pueda usar en sentido figurado, no debemos abusar de su uso.


Multilingua!



Eñe

Conocer nuestro idioma, es también conocernos un poco mejor. A veces sentimos dudas e interrogantes que no sabemos como resolver, o siempre estamos buscando un tip o una recomendación para hablar, escribir y leer mejor. Esa es la dinámica de este pequeño espacio, el que puedan conocer y compartir consejos y usos de su idioma que les va a servir a los estudiantes y a todo aquel que desee aprender más sobre nuestro español.

No solo iremos dando estos tips y usos sino también compartiendo páginas webs, buscadores, manuales, diccionarios, artículos, noticias, etc. etc. etc. todas esas herramientas que necesitamos para aprender y aplicar a nuestra vida diaria.

Como empresa de traducción estamos muy comprometidos a sembrar el conocimiento de nuestro idioma ya que la labor del traductor no solo es sentarse frente a una computadora y traducir como una herramienta automática  sino es conocer, investigar y divulgar. Hoy en día  la labor de la traducción es una necesidad y por ello debemos estar más preparados que nunca. De una manera simple y amena, casi como dos amigos conversando, nos gustaría acercarnos a los que estén interesados en esta labor de mediadores lingüísticos. 

Poco a poco iremos creciendo, pero para eso necesitamos su cercanía y su colaboración. Gracias desde ya por leernos y ayudarnos a crecer. Si tienen algún tip, recomendación, queja, saludo, todo es bienvenido. 

Multilingua!

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